Telepráctica y tecnologías digitales

Bajo el lema del Día Europeo de la Logopedia de este año, “Telepráctica y Tecnologías Digitales”, se pretende destacar la importancia y efectividad de dicho servicio aplicado en la intervención logopédica.

“La telepráctica (intervención a distancia o teleintervención) en logopedia es una disciplina que ha evolucionado a partir de la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) al campo de la prevención, evaluación y tratamiento de las patologías de la audición, la comunicación, el lenguaje, el habla, la voz y las funciones orales no verbales (succión, masticación y deglución)”.

Estos nuevos medios tecnológicos, han potenciado la mejora en la intervención logopédica, creando una mayor capacidad y rapidez en el procesamiento de la información, dando posibilidad al uso de diferentes códigos multimedia y favoreciendo la interactividad y control en el seguimiento de las intervenciones.

Nos enfrentamos a una nueva modalidad, que rompe con el modelo clásico de intervención presencial y aporta efectividad en las intervenciones y un aumento en la eficiencia de las mismas. La telepráctica proporciona acceso al contexto natural del usuario y a la intervención, sin necesidad de desplazamiento, sobre todo en esta situación actual de pandemia de la COVID-19. Además, con la teleintervención, se consigue la reducción de costes, la flexibilidad en las intervenciones, la facilitación del seguimiento o la reducción de ausencias a las sesiones.

Ejercer esta modalidad de trabajo a distancia, implica el uso de servicios síncronos y asíncronos de la interacción entre el terapeuta y el usuario. Esto significa que la intervención se puede realizar en tiempo real (comunicación síncrona), a través de audio, video, en plataformas como zoom, meet, etc. Como también se puede realizar en diferido con grabaciones previamente creadas, permitiendo el envío y almacenamiento de imágenes, audios, vídeos y datos para que los logopedas y usuarios analicen (comunicación asíncrona).

Según estudios de percepción, la conexión síncrona es el uso más generalizado y el modelo preferido por los logopedas a la hora de implementar por primera vez los servicios de telepráctica. No obstante, tanto en la modalidad síncrona como en la asíncrona, la intervención se centra en la persona con patología, el familiar o en la coordinación con otro profesional.

Se debe tener en cuenta que la telepráctica no deja de ser una disciplina que estudia la intervención de la salud en modalidad virtual, por lo que su efectividad estará estrechamente ligada a la calidad de las intervenciones proporcionadas por el terapeuta y cómo estas se implementan en su formato online.